Du 22 au 24 juin 2026 – sur un campus où ne restaient que les MPSI! – les étudiants d’ECG1 ont vécu une expérience pédagogique originale et particulièrement stimulante à la veille de leur conseil de classe.
Proposé par le cabinet Sciado, notre partenaire depuis quatre ans, et animé cette année par Danny Nader, Ingénieur d’Affaires, ce challenge a plongé les étudiants, pendant trois jours, au cœur de la vie d’une entreprise. Et cela, dans des conditions particulières : une canicule intense qui n’a pourtant pas entamé leur motivation… ni leur appétit au moment du petit déjeuner!
Une entreprise virtuelle à créer et à faire prospérer
Répartis en différents groupes, les étudiants ont dû relever un défi commun : imaginer, créer et gérer une entreprise de sport à domicile sur une année fiscale.
Au fil de la simulation, chaque équipe a été amenée à prendre des décisions, à élaborer sa stratégie et à mesurer les conséquences de ses choix. Il fallait réfléchir comme un véritable entrepreneur, travailler en équipe, argumenter ses décisions et savoir s’adapter aux évolutions de la situation, avec des résultats plus ou moins probants, analysés par Danny Nader lors des points d’étapes.
Pendant ces trois journées, ce dernier a accompagné et coaché les différents groupes, les guidant dans leurs réflexions et les poussant à dépasser les réponses toutes faites pour construire une véritable stratégie d’entreprise.
Apprendre autrement
L’intérêt du Business Game réside avant tout dans son approche ludique et concrète du monde de l’entreprise. Derrière le jeu et la compétition se déploient de nombreuses compétences pré professionnelles : travail en équipe, prise de décision, communication, argumentation, créativité, analyse, stratégie, gestion du temps et capacité à convaincre.
Cette expérience constitue ainsi un complément particulièrement pertinent aux enseignements dispensés en CPGE ECG, notamment en ESH et en Mathématiques. Les notions étudiées en cours prennent une dimension beaucoup plus concrète lorsqu’il s’agit de les mobiliser pour prendre des décisions et faire fonctionner une entreprise.
Convaincre en français… et en anglais !
Le Business Game a également permis aux étudiants de travailler leurs compétences en communication. Les différentes équipes ont notamment dû présenter et défendre leur projet à travers des pitchs en français et en anglais, aidées en cela par leur Professeure d’Anglais, Mme Céline Louis.
Un exercice exigeant qui leur a demandé de synthétiser leur stratégie, de mettre en valeur leurs choix et surtout de convaincre en quelques minutes, sans lire leurs notes. Leurs professeurs présents ont pu jouer le rôle de candides et poser des questions pour les pousser dans leurs retranchements.
Un classement… mais surtout une réussite collective
Au terme des trois jours, les équipes ont été classées en fonction de leurs performances dans la simulation. La compétition a apporté une dose supplémentaire de motivation et d’émulation, tout en valorisant le travail collectif réalisé par chacun.
Au-delà du classement, tous les étudiants ont été récompensés par un diplôme – édition spéciale canicule! -, venant saluer leur implication dans cette expérience.
Sous la chaleur écrasante de juin 2026, les ECG1 ont donc troqué, le temps de trois journées, les exercices traditionnels de la CPGE contre les décisions d’uen direction, les analyses du marché, les choix stratégiques et les pitchs marketing ou comptabilité.
Une manière concrète, ludique et exigeante de terminer cette première année de formation pour des étudiants appelés à passer en ECG2, tous sans exception !
